儿童的语音发展

    小朋友能否把话讲清楚，是所有家长关注的问题。什么时候该说清楚些什么？小朋友的语音发展正常吗？了解语音发展的常识就显得非常重要。

    简单来讲，语音发展有以下四个时期：语言前期，“首50个单词阶段”，学龄前阶段、学龄阶段。

    1岁以前称为语言前期，虽不是有意义的语音，但小婴儿嘴里也会发出叽里咕噜的声音，6个月以后，这些声音的大小、音调、持续的时间甚至结构已和我们的口语相当，他们可以发出元音（如/a/,/o/,/e/等）和一些听起来好像有意义的声音（如/ba、ba、ba/）。当第一个有意义的字或词出现后（通常是家里人的称谓如“妈妈”），标志着他们的“首50个单词阶段”到来了，这一般发生在1岁左右，随后在环境的作用下，他们的词汇加速增长。到2岁半前，幼儿的词汇量已有约600个。3岁-5、6岁是学龄前阶段，3岁半时，陌生人已经能够理解小朋友讲话的内容了，虽然并不一定每个字都说得清楚。5、6岁后即学龄阶段，小朋友可以呈现成人一样准确的发音了。这样的过程就是儿童的语音发展过程。

    其实，语音发展就如同长个子，即使早晚略有不同，但大家最终都会达到一个公认的特定高度。每个语音发展阶段都有一个平均的标准，只要小朋友达到相应阶段的标准，就可认为他们发展正常了，否则就需要进行治疗。